Los mecamismos y procedimientos de interacción de Descartes cada vez son mayores. Esa interacción se realiza mediante:

- La variedad en lo que aparece al principio, las preguntas y los datos. Una misma escena puede presentar cosas distintas cada vez.
- Los controles numéricos, que son un procedimiento para que el alumno intervenga en la escena.
- Los controles gráficos, con ellos se pueden mover imágenes y textos, se puede contestar a actividades en las que haya que colocarlos en lugares adecuados.
- La animación, permite movimientos automáticos de figuras, o textos que aparecen en pasos sucesivos.
- Figuras que se pueden mover en el plano y en espacio D3.
- Los textos que aparecen según la actuación del alumno. Con la opción "dibujar si", la escena puede ir corrigiendo y dirigiendo al alumno hasta el final.
- La voz y los sonidos. Esta opción, es nueva y todavía está poco utilizada, pero puede ser muy útil para alumnos pequeños.

En las páginas siguientes desarrollaremos estas posibilidades.